Reorganização

Férias!!!!!!! Para todos professores merecida.
Tempo para descansar um pouco, se reorganizar e começar novamente buscando solucionar desafios que não são poucos.

Grande abraço a todos!!!!!

Educação Ambiental mito ou realidade?

Se estivesse funcionando de verdade não teríamos tanto lixo e sujeira em nossos bairros.
 Na escola é uma luta para o aluno não produzir tanto lixo, estragar tanta folha de caderno. Será que tanta catástrofe, tantos sinais o ser humano ainda não cumpre seu papel?Precisará pagar multa se não cuidar corretamente do lixo?  Olhe só esse vídeo, quanto tempo pra uma pessoa recolher a garrafa!!!!!!!!!

Abraços!!!!!Ótimo feriado!!!!!!!

Retomando e Seguindo em FRENTE

Blog do Grupo COM VIDA NOVO TEMPO, Maresias.
www.grupocomvidanovotempo.blogspot.com
Um forma de registro de nossas atividades.
Grande abraço!!!!!
                                                                Rita Marcia

PROJETO COM-VIDA NOVO TEMPO MARESIAS

PROJETO COM–VIDA

“NOVO TEMPO MARESIAS”

Rita Márcia Moraes

2011

JUSTIFICATIVA

            Os desastres naturais vêm ocorrendo no planeta cada vez com maior frequência e intensidade. Esta triste constatação nos remete a outra, triste igualmente, de que somos nós, os humanos, em nome do progresso, que temos, senão causado tudo isto, contribuído de sobremaneira para as mudanças climáticas.

Face o exposto, não pode mais a educação abster-se de intervir de maneira a estimular e modificar hábitos e atitudes que estão arraigados em todos nós, educadores e alunos. São pequenas mudanças, pequenos atos que farão toda a diferença para que possamos melhorar o convívio e, consequentemente, a preservação do espaço que é de todos.

Observando a conduta de nossos alunos e a nossa própria, constatamos a necessidade de implantar em nossa unidade escolar, um programa diferenciado que tratasse não somente da preservação do ambiente, mas de sua sustentabilidade sob a ótica do cuidado com o outro.

Nossa proposta, então, se justifica por seu caráter participativo na construção de um projeto que será organizado e implantado pelo alunado, por meio do grupo “COM VIDA NOVO TEMPO”, onde os participantes foram eleitos por seus pares de forma democrática, no ambiente mais propício ao exercício da cidadania: a escola.

Sendo assim, espera-se o sucesso advindo do trabalho e este, que seja realizado com prazer e sabedoria, pelo grupo ora constituído.

OJETIVO GERAL

·         Organizar com o grupo as ações necessárias à implantação das Ecoténicas propostas pela escola e criar os Espaços de Paz.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·         Disparar a campanha “ESTAMOS A ____DIAS CUIDANDO DA ESCOLA”, envolvendo todas as salas da Unidade Escolar.

·         Recolher semanalmente os papéis descartados nas salas de aula e em outros espaços escolares para realização das OFICINAS DE PAPEL RECICLADO com o Grupo COM VIDA NOVO TEMPO;

·         Convidar pais de alunos que são jardineiros para assessorar os alunos na jardinagem, horta e arborização com árvores nativas da Mata Atlântica;

·         Criar ESPAÇOS DE PAZ, com os alunos do COM VIDA NOVO TEMPO, que será orientado pela Direção, Vice Direção (professoras de Educação Física), aproveitando o grande espaço que a escola possui, para a implantação de estações com jogos e brincadeiras monitoradas e organizadas pelos alunos nos intervalos dos períodos matutino e vespertino, ao menos três vezes na semana.

DESENVOLVIMENTO

Após a apresentação do GRUPO COM VIDA NOVO TEMPO para todos os discentes e docentes da Unidade Escolar, nos dois períodos, iniciou-se a campanha “ESTAMOS à____ DIAS CUIDANDO DA ESCOLA”, com o objetivo de conscientizar o grupo em relação ao hábito de descartar os papeis de bala nos lixos das salas de aula e do pátio.

Observou-se, também, que há a mesma necessidade no que se refere ao recolhimento dos sacos de salgadinhos, que têm ficado espalhados nos mais diversos pontos da escola. Os integrantes do NOVO TEMPO serão os agentes de conscientização e inspeção dessa campanha.

Num segundo momento, que está sob minha responsabilidade, serão confeccionadas e distribuídas  em todas as salas, sacolas de TNT para a coleta de papéis que serão recolhidos a cada final de semana para realização da Oficina de Papel Reciclado com os alunos do COM VIDA NOVO TEMPO. A produção servirá, inicialmente, aos professores da escola.

Para embelezar e criar espaços mais harmônicos, pais e alunos serão convidados a participarem, em conjunto, do feitio dos jardins da escola. Serão distribuídos nos espaços, ainda, alguns vasos e daremos início ao plantio da horta, já planejada no Plano de Desenvolvimento da Educação, elaborado há dois anos. Para a realização desta parte do projeto todos os alunos da unidade escolar estão contribuindo com a quantia de R$ 0,50 (cinquenta centavos). O dinheiro arrecado será utilizado para a compra de vasos, insumos agrícolas, mudas variadas e sementes florais e de leguminosas.

 Constatamos, no decorrer dos dois anos de gestão, que nos intervalos dos alunos de 1º ao 5º ano, muitas crianças se machucam e a incidência de brigas é considerável.  Juntamente com o GRUPO COM VIDA NOVO TEMPO, haverá a organização de espaços de PAZ, com brincadeiras monitoradas com várias opções às crianças, ao menos três vezes na semana. Ressalta-se que os monitores serão treinados e supervisionados por mim. Todos os alunos do NOVO TEMPO estarão devidamente identificados e uniformizados com camiseta timbrada com a logomarca criada especificamente para este fim.

As brincadeiras sugeridas por eles foram: futebol na grama, peteca, queimada, corridas, saltos, elástico, cinco Marias ou cinco Manes, voleibol com bola de pano, cantinho da costura (fuxico para confecção de bonecas), contação de histórias com fantoches. Haverá atividades diferenciadas para os dias de chuva.

CUSTOS

MATERIAL	VALOR
TNT	60,00
COLA	50,00
PENEIRAS	20,00
VASOS	200,00
PLANTAS PARA JARDINAGEM	300,00
MATERIAL PARA HORTA	PDE
TECIDOS	30,00
AGULHAS	10,00
LINHA	10,00
TOTAL	680,00

AVALIAÇÃO

·         Será acompanhada por meio das reuniões semanais e mensais, registradas em ata própria.

·         Blog do COM VIDA NOVO TEMPO com os registros das ações.

“ Educar exige cuidado; cuidar é educar, envolvendo acolher, ouvir, encorajar, apoiar, no sentido  de desenvolver o aprendizado de pensar e agir, cuidar de si, do outro, da escola, da natureza, da água, do planeta. Educar é, enfim, enfrentar o desafio de lidar com gente, isto é, com criaturas tão imprevisíveis e diferentes quanto semelhantes quanto semelhantes, ao longo de uma existência inscrita na teia das relações humanas, neste mundo complexo. Educar com cuidado significa aprender a amar sem dependência, desenvolver a sensibilidade humana na relação de cada um consigo, com o outro e com tudo o que existe, com zelo, ante uma situação que requer cautela em busca da formação humana plena.”

                                                          Leonardo Boff

BIBLIOGRAFIA

PEREIRA, Dulce Maria. Processo Formativo em Educação Ambiental: escolas sustentáveis e COM-VIDA. Ouro Preto, MG, CIBEC, 2010.

   Obrigada Tatiana! Tutora de meu curso Escolas Sustentáveis e COM-VIDA, Universidade Federal de Ouro Preto, Minas Gerais, pela atenção e carinho para com essa aluna.
   Esse é o projeto que a EM Profª Edilleusa Brasil Soares Sousa e EM Profª Dulce Cesar Tavares de Maresias, São Sebastião -SP está iniciando.
                                                                                                       Grande abraço, Rita

SUSTENTABILIDADE SOCIAL

  Demorei para postar no BLOG. Mas aqui vai um assunto muito interessante.

Sustentabilidade Social: Por Que Ela é importante?

Autor: Henrique Carvalho

• 30 de abril de 2010

A sustentabilidade social é um dos mais importantes setores para a mudança nos panoramas da sociedade. O modo de vida pós-capitalista levou não apenas o homem, mas também o próprio espaço urbano a degradações. A desigualdade social, o uso excessivo dos recursos naturais por uma parte da população enquanto a outra cresce desmedidamente são fatores que são extremamente combatidos no âmbito da sustentabilidade social. Pode-se afirmar que a sociedade obedece a relações intrínsecas com os outros setores de base da sociedade (acesso a educação, desenvolvimento das técnicas industriais, econômicas e financeiras, além dos fatores de ordem político e ambiental) então um primeiro passo que deve ser tomado para a resolução dos agravantes sociais é justamente a responsabilidade social e a agregação a sustentabilidade desses setores.

No tocante a aplicação sustentabilidade social pelas empresas, é possível ressaltar que hácrescente investimento das grandes marcas do mercado, principalmente os órgãos mais ligados as relações financeiras. Além disso, as indústrias e empresas que vem se envolvendo na sustentabilidade social (ou responsabilidade social), as indústrias sustentáveis, tendem a exercer um imprescindível papel para toda a comunidade. Quando se tomam medidas como investimentos em promoção de trabalhos e de renda, investimento em projetos de ordens sociais, com saúdes, etc. são medidas que visam a igualdade entre os cidadãos e os exercícios da cidadania entre outros ganhos. Muitas empresas tem se empenhado ultimamente para esses tipos de projeto, uma vez que eles promovem uma excelente imagem da própria empresa.

A sustentabilidade social visa o bem-estar da sociedade de hoje e a de amanhã em iguais medidas. Para que ela de fato se concretize é necessária grande campanha de divulgação, instalada tanto pelas macroestruturas (setores políticos e básicos) quanto por empresas que visem os projetos e a aplicação da mesma. A mobilização social para esse fim também é um fator determinante para a melhora da qualidade de vida.

                                                                                                                                                                                                                                                      Grande abraço!!!!!

PÁSCOA

Caros amigos e visitantes!!!!
Páscoa para mim é a ressurreição de Jesus a cada dia!
Acordar a cada manhã, procurar ser uma pessoa melhor, uma profissional melhor, uma mãe melhor, uma filha melhor!!!!
Que essa seja a melhor Páscoa para todos vocês!!!! Início  de muitas outras maravilhosas!!!!
Que o sacrifício de Jesus não possa ter sido em vão por nós........

Vistem o Blog, mas deixem seu recado!!!!!
Vamos trocar informações e idéias!!!!!
Creio que todos nós buscamos acertar sempre, mas nem sempre acertamos.
Contem suas experiências de sucesso!!!!!
Quero saber???????????

                                           Grande abraço!

Criando o COM VIDA na Escola

GRUPO COM VIDA MARESIAS

    Iniciamos as preparações na segunda semana de março com a autorização da Diretora da Unidade Escolar,  iniciei com a ajuda de um ex aluno que nos auxilia a montagem do grupo COM VIDA na escola. Montamos a sala de Multiuso o data show, a cartolina com o desenho  de uma árvore  pela professora de artes Juliana, cortamos as folhas verdes que simbolizava os “Sonhos para a  escola”, as folhas azuis “Sonhos para a Comunidade “ e as pedras, quadradinhos marrons.

   Conversei com os professores explicando qual era minha intenção na montagem do grupo COM VIDA na nossa escola e com a colaboração deles cedendo parte de suas aulas, acompanhando seus alunos, iniciamos com uma explicação do porquê de estarmos ali reunidos, sensibilização com um pequeno vídeo do que é “Sustentabilidade” e depois a Carta de 2070, vídeo muito interessante e impactante sobre o desperdício de água. Depois de assistirem os vídeos perguntei quem gostaria de fazer parte do Grupo COM VIDA na escola, fiquei maravilhada com a aceitação dos alunos e a disponibilidade em trabalhar para serem protagonistas desse projeto que agregará valores à escola; finalizando com a escrita dos sonhos nas folhas e das pedras (dificuldades) encerrando assim a primeira parte da montagem do COM VIDA.

   Consegui atingir quase toda a escola e ainda convidei os três quintos anos ao todo dezenove salas.  Hoje dia 8 de abril de 2011, convidados os alunos da tarde e os alunos da manhã, 34 alunos, fizemos uma apresentação rápida, novamente uma sensibilização com uma reflexão, auxílio da professora Luciana do 5º ano B , li o poema  “O Bicho” de Manuel Bandeira e assistimos o vídeo “Ilha das Flores”, refletimos juntos e iniciamos a escolha do nome do nosso grupo. Com quatro sugestões a vencedora foi: COM VIDA “NOVO TEMPO”MARESIAS.

  Logo após para quem tivesse interesse em ser o/a delegada, expressando verbalmente o que gostaria de realizar com o grupo. De oito candidatos foi eleita a aluna do 9ºD Eloisa de Oliveira. Dos que não foram eleitos mais um tempo para se manifestar para vice delegado foi eleita a aluna Emilim Passos Mourão 9ºD. Pelo perfil e disponibilidade sugeri como secretária a aluna Kimberly Rocha Benites dos Santos do 9ºD, onde foi aceita por unanimidade. Na divulgação e Marketing: Ana Karoline 9ºC, Fabio de Oliveira Queiroz9ºC, Laila Sales dos Santos 8ºB, Daniel Felipe Dias da Silva 5º B, Talia Vieira da Silva 9ºB. Responsáveis pelas parcerias :Crislane Nascimento de Oliveira 7ºD,Igor Lemos dos Santos 6ºA, Phelipe Pinheiro da Silva 6ºA.

   Segue abaixo fotos comprovando a Cerimônia de Abertura do Grupo COM VIDA NOVO TEMPO MARESIAS. Todos muito empolgados e cientes da responsabilidade do grupo na escola, seus projetos e seu cotidiano.

Andamento da Formação do COM VIDA em Maresias

Apesar de não ter postado nada durante esse período estamos trabalhando firme para a formação do
COM VIDA em nossa escola.
Experiência riquíssima!!!!!!
Da forma que acredito, sensibilizando  para que façam parte de grupo.Estou surpresa com a disposição de participação dos alunos!!!! Assim espero fechar o Acordo de Convivência do COM VIDA na EM Profª Dulce Cesar Tavares, em Maresias, com registros, fotos, partindo para a construção de uma
 "Escola Sustentável". 
                                                                                                 Grande Abraço!!!!!!!!Rita.

É MUITO IMPORTANTE PENSAR GLOBALMENTE
MAS AGIR LOCALMENTE! 

Precisamos realmente de tudo que compramos??????

Será que não podemos evitar esses impactos negativos?????

Abraços, Rita.

Pequenas ações, grandes ganhos!!!!!!!

 Todos nós podemos nos podemos realizar essas pequenas ações!

  Grande abraço! Rita.

Consumo Vilão ou escape da sociedade moderna?

Aqui, outra situação em que podemos interferir para melhor as nossas vidas.

Vamos lá professores, sensibilizar para transformar!!!!!!!

Grande abraço, Rita.

Aqui mais um material para você querido professor

 Início das aulas. 

Escola, o melhor lugar para a conscientização de nosso papel de cidadão global!!!!!!!

"Burocracia" grande vilã em desperdício de papel.

Abraço, Rita!

Consciente Coletivo 2

 É pessoal, já diminuí bem o meu consumo de carne.

Lanço aqui um desafio de prato saboroso sem carne!!!!!!!

Berinjela ao Forno

2 berinjelas picadas em quadradinho;

2 cebolas picadas em quadradinho;

2 pimentões vermelhos picados;

2 pimentões amarelos picados;

2 pimentões verdes picados;

100 a 150 gramas de uva passa;

Temperar com sal, orégano, azeite;

Cobrir com papel alumínio e assar.

Fica uma delícia!!!!!!!!

Querido visitante, você tem alguma receita fácil?

Coloque aqui no Blog, divida conosco!!!!!!!!

Estará fazendo sua parte.

                                     Abraçâo! Rita.

Sensibilizar para mudar!!!!!!

A sustentabilidade tem pressa

A urgência em combater o aquecimento global aos meus olhos está caminhando.Reportagens sobre o tema me interessam e hoje li esta que gostei muito! Colocarei aqui parte dela.

“ A aceleração na difusão de tecnologias de baixa emissão de carbono em rumos  a modos mais sustentáveis de desenvolvimento.

As patentes relativas às tecnologias as chamadas “patentes verdes”.

Discussões envolvendo vários países inclusive o Brasil, devem ser priorizadas na análise, estimulando assim as pesquisas, facilitando o licenciamento das tecnologias.

Através do INPI- Instituto Nacional da Propriedade Industrial, onde essas patentes são analisadas, e, boa notícia!!!!!!!!!!! Projetos já poderão ser implementados no começo de 2011.

Num tempo de carência imediata de geração de conhecimentos novos para a solução desses problemas graves, é preciso garantir os meios institucionais que permitam difundir e valorizar as inovações.

Como exemplo segundo estudo do INPI, foi depositado no mundo 2351 pedidos de patentes sobre energia solar, feitos por 41 países, inclusive o Brasil, no primeiro semestre de 2010. Sobre energia eólica, no período havia 2557 solicitações de 51 nações, também com brasileiros.

Outro exemplo, o polietileno verde desenvolvido por importante empresa petroquímica brasileira. A tecnologia ligada à fabricação de plásticos a partir de derivados do etanol é a primeira do tipo certificada no mundo como 100% renovável.

Essas tecnologias poderão ser privilegiadas com as “patentes verdes”. A solução do problema geral está felizmente à vista e que receberá atenção crescente do governo.

Afinal, inovação é uma prioridade contínua e sustentabilidade é um resultado de todos, ou então não é de mais ninguém, segundo Jorge Ávila presidente do INPI."

                                                                                                       Folha de São Paulo-07/01/11

   

A todos um ótimo 2011!!!!

"Os que desprezam os pequenos acontecimentos nunca farão grandes descobertas. Pequenos momentos mudam grandes rotas." (Augusto Cury)




Que nas nossas rotas em 2011,esteja presente o cuidado com a nossa casa maior, a terra!!!!! 
                                  Grande abraço, Rita!